Понятия не имею, как относится к появлению девочки Оли в нашей семье, учитывая тот факт, что девочка Оля, никто иной, как моя дочь, а зовут её - Настя.
Приплыли, короче. А начиналось всё так безобидно, я воспринимала это вначале как что-то вроде протеста бабе. Ну, говорит баба: «Настя хорошая!», а Наська тут же в ответ: «Плохая», - да ещё и стукнет себя по голове. А тут… Наська очень контактная и как только научилась говорить, а это произошло в полтора года, тут же стала со всеми знакомиться: «Девочка, как тебя зовут?», «Бабушка, как тебя зовут?» «Тётя, а как тебя зовут?» и вот на ответный вопрос: «А тебя, девочка, как зовут?», - теперь постоянно слышим: «Оля».
Вот, что тут скажешь? Вначале я смеялась, потом стала говорить: «Девочка Оля, позови, пожалуйста, мою дочку Настеньку, я очень по ней скучаю». В ответ на мою просьбу девочка Оля становится Настей, я уточняю: «Ты точно Настенька?» - «Да, Настя.» - «Ну тогда иди ко мне, родная, я тебя обниму и поцелую». Вот так и живём…
Если бы её ругали или называли "плохой", то да - нет споров - я б могла предположить, что она придумала вторую половинку, чтобы не хотеть быть плохой. Да такого просто не может быть! Её все ОБОЖАЮТ сил нет как. Пока воспринимаю это всё как игру и оч надеюсь, что это пройдёт. НО, в тоже время - даю понять, что с девочкой Олей не буду не обниматься, не целоваться, так как у меня дочка Настенька.
Нам 1 год и 3 месяца. Мы уже можем говорить: па-па, ма-ма, ба-ба, мяу (высовываем язык, когда это говорим), ап-ап (вместо ав-ав), ням-ням (когда хотим есть), пи-пи (когда хотим пить), тпруа (когда хотим гулять), кай-кай (вместо кач-кач - качаться). Ля-ля (говорим, когда хотим петь или хотим, чтобы кто-то спел в микрофон). Про горячее говорим так "А-а-А". Изображаем филина: "У-у". Вместо мышки пищим "пи-пи". Многое, что не можем сказать, выражаем возгласом "М-м" и тянем руку, показывая, что именно "М-м".
и ведь не спросишь у ребенка почему так? 
