Оказалось, языковые способности напрямую зависели от наличия или отсутствия депрессии у матери. Так депрессия тормозила развитие ребенка (ребенок осваивал ключевые языковые навыки позднее), а прием ингибиторов обратного захвата серотонина, наоборот, выливался в то, что дети раньше их осваивали. Правда, по словам специалистов, оба варианта плохи.

Известно, что за первый год жизни ребенок настраивается на звуки и нюансы родного языка. Есть определенный режим, когда язык усваивается наиболее активно. Депрессия и лекарства его нарушают. Более того, пренатальное воздействие антидепрессантов повышало риск аутизма.

Согласно статистике, 15-20% беременных сталкиваются с расстройствами настроения вроде депрессии. А 5-13% пьют антидепрессанты. В исследовании приняли участие 85 матерей и их детей, которых разделили на группы: одна группа страдала от депрессии и не лечилась, вторая лечилась антидепрессантами, а третья была контрольной.

Реакцию детей на звуковые раздражители проверяли на 36 неделе беременности, а затем после рождения. Обычно дети могут отличать разные языки в возрасте 4-6 месяцев, но теряют данную способность к 10, если только в семье не говорят на двух языках.

Прием антидепрессантов ускорял развитие навыка восприятия речи. Депрессия, напротив, приводила к тому, что дети позже начинали настраиваться на свой родной язык. Вероятно, все дело в гормонах и в том, что матери в состоянии депрессии реже разговаривали с детьми.