Чем занять ребенка дома? Игра " Найди короткую дорогу" Развивать логическое мышление ребенка и способность сравнивать длины, глазомер, вам поможет данная игра. Для этого понадобится рисунок с изображением нескольких дорожек, выходящих из одной точки и входящих также в одну точку, но имеющих разную конфигурацию (одна из них прямая) и, следовательно, длину. Занятия проводите за столом. В качестве игровой ситуации можно дать ребенку задание типа: "По какой дорожке Красная Шапочка быстрее придет к бабушке?" В этом случае рисунок оформите в соответствии с сюжетом сказки. Проверить ответ ребенка можно с помощью разноцветных ниточек (дорожки желательно тоже раскрасить в разные цвета соответственно ниточкам). Каждую нужно приложить к определенной дорожке и обрезать там, где дорожка заканчивается. Затем положить нити так, чтобы их концы с одной стороны совпадали. Так ребенку будет видно , какая дорожка длиннее, а какая короче.
Игра " Стихотворные задачки" Предлагаемая игра тренирует умение складывать числа и вычитать одно из другого, развивает внимание. Заранее приготовьте карточки в виде геометрических фигур. Задачи в стихотворной форме очень нравятся детям, т.к. содержат игровой момент. Читать нужно достаточно медленно, чтобы ребенок успевал хорошо осмыслить услышанное. Для того чтобы малышу было легче находить решение задачи, он может все услышанное иллюстрировать карточками, имеющими вид геометрических фигур. Например, если речь идет о сложении, то добавлять фигуры, а если о вычитании - убирать их из общего ряда.
Как-то четверо ребят С горки покатились. Двое в саночках сидят, Сколько в снег свалились?
Посадила бабка в печь Пирожки с капустой печь, Для Наташи, Коли, Вовы
Три гуся летят над нами Три других за облаками. Два спустились за ручей. Сколько было всех гусей?
Игра " Фигурные рисунки" Занятие поможет в развитии воображения ребенка, мелкой моторики руки, даст возможность проверить, как ребенок усвоил геометрические фигуры и их основные признаки. Для этого вам потребуется лист бумаги, карандаши. Ребенок получает лист бумаги с изображенной на нем геометрической фигурой. Сначала следует спросить, что это за фигура. А затем вы должны показать, что легко превратите эту фигуру, например, в человечка. После этого дорисуйте ее. Далее вы рассматриваете следующую фигуру и предлагаете ребенку ее дополнить, сказав при этом ,что в итоге должно получиться. На последнем этапе работы малыш будет дорисовывать фигуру самостоятельно, без подсказки.
Игра " Половинки" Развивать логическое мышление ребенка, познакомить его с понятиями "целое", "половина" и "середина", научить малыша делить целое на две части вы сможете с помощью этой игры. Для этого вам понадобятся яблоко или любой другой предмет, который можно разделить на две части. Покажите ребенку яблоко и скажите: "Я хочу поделиться с тобой, но у меня только одно яблоко. Как же сделать из одного яблока два?" Вероятно, ребенок предложит разрезать фрукт. Но даже если этого не произойдет, вам надо взять нож и разрезать яблоко пополам. При этом вы делаете вывод, что одно целое яблоко разделилось на две половинки. Также нужно вместе с малышом сравнить обе половинки и отметить, что они одинаковы по размеру.
[ссылка удалена администрацией]
(1):
Нюсечка
В принципе для развивающего занятия или игры иногда не требуется большой подготовки. Например, мы с дочкой очень любим играть с бельевыми прищепками, составлять из них различные фигурки, а если они еще и разноцветные, то и цвета повторишь, и при этом моторика мелкая развивается.
(2):
Нюсечка Anteya
А иы лепим сейчас постоянно. Вот болеем, целыми днями дома)
